Il telefonino, o più comunemente smartphone, è lo strumento elettronico più usato al giorno d’oggi. ogni persona ne fa uso nell’arco della sua giornata, chi più e chi meno, per scopi personali o di lavoro. La scuola però impedisce l’utilizzo del cellulare durante le ore di lezione, e ne consente l’utilizzo solamente durante la ricreazione. Gli studenti però, specialmente quando sono annoiati dalla lezione in classe, si divertono a giocare con il cellulare, a messaggiare con gli amici, ad ascoltare musica,ecc. Secondo me per risolvere questo problema sarebbe utile svolgere le lezioni magari con dei computer, guardare film, o comunque fare attività che non rendano necessario l’utilizzo del telefono cellulare. Il cellulare, se utilizzato, normalmente dovrebbe essere sequestrato e consegnato al dirigente, ma questo dipende anche dal tipo di insegnante. Secondo me non dovrebbe essere sequestrato, perchè comunque seguire la lezione è un nostro diritto, se poi uno studente non vuole seguire, sarà peggio per lui quando dovrà studiare da solo. Quindi per me sarebbe giusto impedire la regola del sequestro del cellulare, perchè se uno studente non segue la lezione scrivendo e disegnando sul diario, piuttosto che dormire o addirittura assentandosi dalla classe per andare in bagno, tradotto come un “esco perchè la lezione non mi interessa affatto”, secondo me anche il telefono è uno dei motivi per non annoiarsi, che però anche se sbagliato ha comunque lo stesso valore delle altre opzioni elencate prima. Concludo dicendo che sebbene uno studente dovrebbe seguire e partecipare alla lezione, il cellulare ha lo stesso valore delle altre opzioni, secondo me, e quindi il sequestro non è necessario, basta applicare nuove attività che rendano interessante la lezione e gli studenti partecipi.

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